共立リーダーシップGP
共立リーダーシップGPとは
GPとは「 Good Practice 」の略であり、「共立リーダーシップ」の開発?教育を目的とした正課?正課外の先進的な取組みを促進?支援する全学プロジェクトです。
全員発揮のリーダーシップを体現する本学独自の取組みを学内外に発信しています。
GPの目指す姿
2024年度から開始した共立リーダーシップ GP では、本学の全ての学生?教職員が「共立リーダーシップ」を理解し発揮できるようになることを目指しています。
3つのビジョン
- 全ての学生が「共立リーダーシップ」の考え方を理解し、身に付けたことを実感し、「自分らしいリーダーシップ」を発揮できるようになる。
- 全ての教職員が「共立リーダーシップ」を理解し、説明できるようになり、授業担当教員が「リーダーシップ教育を実践」し、学生の確かな成長を支援できるようになる。
- 本学が掲げる「共立リーダーシップ」の価値をすべてのステークホルダーが理解し、全学的にリーダーシップ教育に取り組む「リーダーシップの共立」の認知を高める。
これまでの取組?実践
共立リーダーシップGPの取組
共立リーダーシップGPでは、学生?教職員が「共立リーダーシップ」を理解し、実践できるよう、多様な取り組みを行っています。正課授業やゼミでの実践、正課外活動の支援に加え、教職員向け研修などを進めてきました。取組では、企業や地域団体との連携、体験学習、プロジェクト型学習（ PBL ）などの多様な教育方法が導入され、リーダーシップを発揮する機会を広げています。
学内教職員向け特設サイトはこちら
シンポジウム
全学で実施したプロジェクト「共立リーダーシップGP」の中から優れた取り組みを学内外に向けて発信するとともに、今後のリーダーシップ教育の方向性を探る目的で実施しています。
シンポジウムの紹介動画はこちら
※当日の様子（2025年3月1日開催）
大短GPアーカイブ（2022 年度までの取組）
共立リーダーシップGPが発足する前は、「大短GP（2019 年度以降：大短教育GP）」として、教育改革を支援する制度が実施されていました。
この制度では、アクティブ?ラーニングの推進や産業界?地域社会との連携、教育内容?方法の改善など、全学的な波及効果が期待される取り組みに対し、支援を行っていました。