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更新日：2024年07月06日
社会連携
【社会連携】教養教育科目「自己開発」五島市フィールドワーク 長崎県 五島市立図書館 キッズ対象イベント グループワーク
「五島市フィールドワーク2024」長崎県 五島市立図書館 キッズ対象イベント「おはなし会」グループワーク
2024年度 教養教育科目「自己開発」PBL社会連携プログラム 五島市フィールドワークでは、長崎県立五島高等学校 2年生 総合的な探求の時間「バラモンプラン」３班とも協働し、本学学生がアドバイザリーとなり取組みしています。五島高等学校「バラモンプラン」の班のうち、「ぶっくちゃんず」（五島の魅力を『本』で伝える）とも関り、今秋には東京都千代田区神田神保町エリアを中心に行われる『本』イベントが行われ、「ぶっくちゃんず」の成果も、本学での公開に向けて活動中です。
※科目名は、2023年4月以降入学学生は、教養教育科目「自己開発B」になります。
五島市フィールドワーク（長崎県立五島高等学校と協働）
テーマ：共立女子大学 × 五島高等学校 バラモンプラン
誰もが一度は訪れてみたいと思える環境づくり ～五島市ファンを創出せよ～
2024年7月4日（木）長崎県 五島市立図書館 8月開催イベント「おはなし会」に向けてのリハーサル＆グループワーク
五島市フィールドワークでは、共立女子大学 × 五島高等学校 × 神保町『本』の取組みの一環で、2024年8月28日（水）五島市立図書館にて、五島市 福江島のキッズ対象に、下記イベント「おはなし会」を開催いたします。
【五島市 福江島のキッズ対象 イベント「おはなし会」】
日時：８月２８日（水）１０時３０分～（３０分程度）
場所：五島市立図書館 多目的室
対象：市内保育所の 3，4，5歳児
五島市立図書館より提案いただいた「絵本」「紙芝居」から、学生メンバーが担当を決め、それぞれが事前準備のもと、7月4日（木）リハーサル、グループワークを行いました。
メンバーの前に行った読み聞かせでは、振り返り用に動画撮影も実施
ポジティブ?フィードバックと、コンストラクティブ?フィードバック
全員がメンバーの前でリハーサルと、発表メンバーへのポジティブ?フィードバックとコンストラクティブ?フィードバックを行いました。
ポジティブ?フィードバックでは、メンバーに対してよかったポイント等、褒め言葉、積極的な評価を伝えました。
コンストラクティブ?フィードバックでは、「こうしてみると、もっとよくなるかな」等、ブラッシュアップに向けてのアドバイスを伝え、メンバー同士のコミュニケーションをとりながら、意欲を高め合いました。こうしたメンバー同士のフィードバックも踏まえ、ブラッシュアップに向けて繋げていきます。
2024年度 五島市フィールドワーク 実践の様子
2024年5月30日（木）五島市フィールドワーク キックオフの様子
2024年6月6日（木）五島市役所 政策企画課からのレクチャーの様子
2024年6月20日（木）五島高等学校2学年 総合的な学習の時間「バラモンプラン」とオンラインでキックオフの様子
共立女子大学?共立女子短期大学 社会連携センター
メール renkei.gr@kyoritsu-wu.ac.jp